魔力后开发脑

即使在出生时,孩子的大脑也在快速生长发育儿童脑在生命第一年翻倍 3岁前达成人大小的80%时间段为积极影响儿童生活提供了巨大契机之窗相隔这些年 儿童脑比成人脑活度高2倍所有这一切活动 使一切发生 环绕.在这个时代,一切都是新事物

脑启动

新生儿生出1000亿神经元-基本细胞组成脑大脑开发过程与电线相似, 神经元组成连通网络(或突触网络)。网络转而使我们能够使用感知知识、学习语言并参与越来越多的复杂认知任务连接通过加固和裁剪过程组成(或非组成)。常用合成增强连接非用废品并修剪重复性是优化脑开发的关键,因为重复经验增强连接正负三年期间体验极具影响力并有潜在风险

脑开发依赖经验

基因对引导新编神经元正确位置负主要责任,幼儿经历有助于加强突触作用,从而加强儿童脑发育幼儿经历事件判断脑结构开发为未来行为学习打下强弱基础一号最近研究确定早期经验帮助控制基因开关,甚至决定某些基因是否表示2这一新领域称为后天学,强调经验的广泛贡献-以及产生经验的环境-对脑开发的贡献科学领域是理解早期应力持久效果前沿幼年的慢性压力直接影响到脑结构,脑结构仍在形成中,从而深刻地影响子后的身体和情感安康2幸运的是四种简单交互作用-触摸、聊天、阅读和游戏-都与幼儿的积极成果相关联,包括增强自信心、提高语言发展和更好的解决问题技巧参与这些活动创建强父子关系,作为未来关系基础James Heckman是经济学家和诺贝尔奖得主,

早期经验可转化成学前准备、学术成功和终生康乐成功基础成功社区内更多儿童准备学习时,全社区水平的人力和社会资本上升

身为父母、教师和社区成员,我们有巨大的潜力改善社区福利通过每日事件正面学习经验,我们可以为未来成功提供基础拥有这些经验的儿童获得终生基本技能,并有更好的健康、教育和社会情感结果赫克曼提倡小小简单修改对全社区都有好处,因为这些儿童在未来岁月中能够以有意义的方式为社区作贡献。

引用 :

哈佛大学开发儿童中心(2007年)。以科学为基础的幼儿政策框架.

哈佛大学开发儿童中心常识变换基因表达与效果长期开发工作文件10.