大父母并发

正像父母是孩子的首教者一样,他们也是孩子的首选玩伴两种作用密不可分地连接在一起,因为学习位于两者的中心

大父母也是大玩伴 调用这个

太多父母想到高技术游戏、电视、计算机和娱乐程序儿童真正重要的是 他们的父母和照料者 花时间和他们一起 无结构游戏 允许儿童自创活动

并非所有研究者都同意看电视对幼儿的影响,但有些事实不可推理:婴儿不通过看电视学习聊天,父母和子女间联想并非数字游戏出局,屏幕时间干扰睡眠和注意力并排出创用时间

父母最大天赋:自我

西格蒙德弗洛伊德,心理分析之父说,他看孩子打球就能理解孩子父母比旁观能学更多直接游戏中我们最理解孩子 因为这是我们交流、联结 观察孩子学习方式

父母有时想让孩子成功成长到全部潜力,以至于他们把各种机会都当作教育经验来玩耍。父母最终引导孩子, 体验最终紧张和激怒。

取而代之的是 听从你孩子的引导 看她兴趣何在 庆贺她的发现和欢乐等孩子沉浸着趣味时,她在学习

学习游戏游戏学习

父母对前3年玩游戏了解多少? 当孩子学习重要的早期社交和情感技巧时?

头12个月里 婴儿玩工具有耳朵 鼻子 眼睛 嘴 手学习接触和抓取对象, 等到时间9个月, 他们理解因果:我可以按下按钮和音乐播放正在学习对象属性:例如,球转角转转转后仍然存在等到他们的一岁生日时,他们将使用面部表达式、手势甚至是几字

常见游戏包括偷拍、歌舞、玩不同色球和按键制作玩具通过游戏,他们可以开发语言理解性、通信技巧和双目协调当父母响应并参与时,孩子从给父母的欢乐中获取自我价值感

从12个月到24个月,学步者在游戏学习方面大跃进学会站起跳跳跳 玩复杂玩具 创造虚构世界学习数字、形状和颜色分享书籍和游戏与父母建立密切关系,因为他们共同发现世界

24至36个月中,学步者开始并发,而不只是看对方打通过打人学习分享并轮转岁月里 他们的想象力变得狂野玩具扫帚变成马马 装作王皇后 并装作和其他人玩游戏促进创造力、语言能力、自控和解决问题技巧

但是,不管你孩子多老,有一个事实永远不可忘记:游戏最重要的事就是你,没有什么比父母全心全意自发趣味更重要了。